KANSAI UNIVERSITY
關西大學首頁 > 國際交流與留學 > 全球化人才的培育

全球化人才的培育

國際部

國際化戰略2014-2023 3I構想國際部(3I)構想(日語)

本大學一直透過國際部及各學部、研究科等的活動,積極派遣學生前往國外或接納留學生。今後大學必須進一步推動國際化,本大學將致力培育具備專業知識、卓越之高度外語運用能力、實際溝通能力、國際性課題解決能力與思考行動力、國際適應能力及異文化理解能力之全球化人才。
此外,為了進一步推動日本之國際化,促進英文教育環境之充實,大幅度提昇學生之英文運用能力可說是不可或缺。有關此教育改革之具體對策為推進充實英文教育體制,及早確立相關架構,以使所有學生均具備基本之外語運用能力及能因應國際社會需求之溝通能力。
另外,本大學還推動所謂的異文化融合教育(Intercultural Immersion Initiatives:3I構想),使日本籍學生和留學生能在校內外共同體驗各類使用英文的研習、留學,以培養溝通能力及共鳴能力、創造力、積極性與異文化之適應能力。

國際教育國際部(國際教育)

關西大學設立了國際教育中心,對外國人留學生之日語和日本研究相關教育、生活支援提供不同型態的協助。對希望到海外留學的學生,則提供海外留學事前和事後教育等。
此外本校作為新國際化構思的一環,還實施日語和日本文化的教育課程。為了符合留學生的各種學習需求,除了升學班(留學生別科)外,還有半年期或1年期的學習日語及日本文化的語學留學班、2〜3週的短期語學研修班、協助本校在校外國人留學生學術活動的學習支援班。

開設全球化課程科目

「全球化課程科目」是本校為了達到「培育全球化人才」,以培養具備全球化視野,累積經驗為目的所開設的課程科目。預先規劃第一年為進行異文化理解、海外留學的準備,在學期間到海外留學,回國後能夠透過沉浸式教育促進能力提升的選修模式,由「國際教養科目」「全球新領域科目」「留學準備技能提升科目」「國際協力服務學習科目」「海外研修」「語言實習」「日語技能提升科目」等課程科目所構成。

GlobalEducation

海外協定大學國際部(協定大學)

關西大學擁有156所協定大學,並與其中的123所大學簽訂學生交換協定。此外,於暑假及春假的學校假期期間,還舉行為期約3~4週,12個國家、7種外國語言(16個講習會)的語學講習會。※截至2017年11月止。

Mi-Room

Mi-Room(Multilingual Immersion Room)這個學習空間可在學校生活中提供讓學生能實際體驗與不同文化交流,並以留學為目標提升外文應用能力的機會。這裡由負責教師與Global Teaching Assistant(GTA:主要由外籍留學生擔任)提供英文等各種外文的學習課程,每個學生可配合本身目標利用。此外,這裡也可作為日籍學生與外籍留學生交流場所使用。主要區域開放時間內可自由進出,來自全球各國的學生可在此齊聚一堂,進行不同文化間的交流。

Mi-Room

返回頁首