カリフォルニア州立大学ベーカーズフィールド校（CSUB）で実施しているCOIL+ Programでは、この日、Japanese Religions の授業において2回目となるジョイントセッションを実施しました。

授業では、日本の信仰心や神道的な価値観とアメリカのポップカルチャーを組み合わせ、新たなキャラクターや商品を創出するワークショップが行われました。本学学生とCSUBの学生が混成グループを作り、両国の文化的背景や価値観について意見を交換しながら、創造的なアイデアを形にしていきました。参加学生は、宗教や文化がキャラクターや商品、物語の形成にどのような影響を与えているのかについて理解を深めるとともに、多様な視点を取り入れながら協働する経験を得ることができました。

 

 

また、午前中にはCSUBのレクリエーションジムを訪問し、ボルダリング体験に参加しました。参加者は、そびえ立つクライミングウォールに果敢に挑戦しながら、互いに声を掛け合い、励まし合うことで交流を深めました。普段経験することのないアクティビティを通じて、アメリカの大学生活の一端に触れる貴重な機会となりました。

 

さらに夕方には、地域の子どもたちの学習支援を行うHomework Clubを訪問しました。本学学生は子どもたちと一緒に遊んだり、絵本を読んだり、日本の遊びを紹介したりしながら交流を行いました。英語でのコミュニケーションに苦労する場面も見られましたが、限られた語彙や表現を工夫しながら積極的に関わる姿が印象的でした。

 

大学での学びだけでなく、地域社会との交流や体験型学習を通じて、学生たちは異文化理解を一層深めています。COILによる事前学習と現地での対面交流を組み合わせた本プログラムは、学生に新たな視点や価値観をもたらし、国際的な視野を広げる貴重な機会となっています。