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2021年4月24日
第1回「FD Café」を開催しました。
2021年1月29日
教職員・学生によるFD/SD研修(最終報告会)を実施しました。
2021年1月14日
【報告】2020年度秋学期第2回「学生ラーニングCafé」を実施しました(1/13)。
2020年12月24日
【報告】2020年度秋学期第1回「学生ラーニングCafé」を実施しました(12/23)。
2020年12月21日
教職員・学生によるFD/SD研修(第5回)を実施しました。
2020年12月10日
教職員・学生によるFD/SD研修(第4回)を実施しました。
2020年12月 4日
教職員・学生によるFD/SD研修(第3回)を実施しました。
2020年11月19日
『教育工学における大学教育研究』が出版されました。
2020年11月13日
【報告】 第24回関西大学FDフォーラム「ニューノーマルに対応した新しい授業形態の可能性-関関同立の教員による提案-」を開催しました(11/7)
2020年11月12日
教職員・学生によるFD/SD研修(第2回)を実施しました。
2020年11月 5日
『教育効果を可視化する学習科学』が出版されました。
2020年10月28日
教職員・学生によるFD/SD研修(第1回)を実施しました。
2020年10月 7日
『大学での学び-その哲学と拡がり-』が出版されました。
2020年9月23日
【学生の皆さんへ】食堂・コンビニ・弁当販売場所マップについて
2020年7月28日
【報告】関西大学FDセミナー「コロナ禍の授業実践をふりかえり、遠隔授業の教育方法・評価方法を考える」を開催しました(7/17)
2020年7月10日
【報告】学習評価に関する「ランチョンセミナー」を開催しました。(6/19、7/1)
2020年6月26日
【報告】 第23回関西大学FDフォーラム「遠隔授業のデザインを考える-人の縁を描く授業-」を開催しました(6/13)
2020年2月 7日
『大学のゼミから広がるキャリアー構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザインー』が出版されました。
2020年1月27日
関西大学北陽高等学校との連携講座「ノートテイキング講座」を実施しました(1/22)
2019年12月24日
教職員・学生によるSD研修(第4回)を実施しました。
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