活動報告
小学校への出張講義報告（高槻市立郡家小学校）（17.06.16）
2017年6月16日
平成29年6月16日 (金)、高槻市立郡家小学校の5年生4クラスを対象に出張講義を実施しました。実験講義のテーマは「顕微鏡で生物を観察してみよう」(関西大学 熊谷先生) でした。
自分たちで透明のガラスビーズと厚紙を使った顕微鏡や植物の葉の標本を作成しました。小学校では普段扱っていない光学顕微鏡を用いてカビや動物組織の標本を観察したり、外で捕まえてきた虫を実体顕微鏡で観察したり、とても熱心に取り組んでいました。また、給食を一緒に食べたりスポーツをしたりと交流を深めることもできました。
小学校への出張講義報告（高槻市立真上小学校）（17.06.13）
2017年6月13日
平成29年6月13日 (火)、高槻市立真上小学校の6年生3クラスを対象に出張講義を実施しました。実験講義のテーマは「顕微鏡で生物を観察してみよう」(関西大学 熊谷先生) でした。
身近にいる微生物の話に興味深く耳を傾け、自分たちで厚紙と透明ビーズを使った顕微鏡や植物の葉の標本を作成しました。また、小学校では普段扱うことのない光学顕微鏡でカビや動物組織などの標本を観察しました。目視することのできなかったものが顕微鏡を通して見えたときの驚いた顔がとても印象的でした。
小学校への出張講義報告（高槻市立阿武山小学校）（17.06.12）
2017年6月12日
平成29年6月12日（月）、高槻市立阿武山小学校の6年生5クラスを対象に出張講義を実施しました。
テーマは「腕の動きと筋肉の動き」（関西大学 倉田先生）でした。
目に見えない現象を小学校では用いない器具を用いることで、目で見て筋肉の動きや働きを確認することができ、理解を深めることができたと児童たちは喜んでいました。また、今回の出張講義を通して、目に見えない現象を実際のものや模型を触りながら学習することの有効性を実感することができました。さらに、さまざまな考えを１つ１つ確認し正解を探し出すこと、答えが１つのものとそうでないものがあることなど、これから必要となっていく考え方を小学生にもきちんと伝える重要性も感じることができました。
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教育課程の構築
- 更新日：2017年12月09日「応用放射化学」実習報告（於：大阪府立大学 放射線研究センター）（17.12.9）
- 更新日：2017年12月02日「機能形態学1」実習報告（於：大阪薬科大学）（17.12.02）
- 更新日：2017年07月11日「基礎漢方薬学」実習報告（於：大阪薬科大学）（17.07.11）
- 更新日：2016年12月16日「お屠蘇で新年をお祝いしましょう！」報告（於：関西大学）（16.12.16）
教育支援システムの構築と教育環境の整備
- 更新日：2018年12月15日「機能形態学1」実習報告（於：大阪薬科大学）（18.12.15）
- 更新日：2018年12月08日「応用放射化学」実習報告（於：大阪府立大学 放射線研究センター）（18.12.8）
- 更新日：2016年06月25日「応用放射化学」実習報告（於：大阪府立大学 放射線研究センター）（16.06.25）
- 更新日：2010年02月17日戦略的大学連携支援プログラムに係る打合せ（教育サポート部門）（於：薬科大）（10.02.17）
社会還元
- 更新日：2018年12月06日小学校への出張講義報告（高槻市立土室小学校）（18.12.06）
- 更新日：2018年11月29日小学校への出張講義報告（高槻市立樫田小学校）（18.11.29）
- 更新日：2018年11月27日小学校への出張講義報告（高槻市立松原小学校）（18.11.27）
- 更新日：2018年11月26日小学校への出張講義報告（高槻市立阿武山小学校）（18.11.26）
