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教育開発支援センター
授業のサポート
2026.06.29
【目次】<巻頭>カリキュラムデザインを考える〇初年次共通科目にオンデマンド配信授業をどのように活用するのか〇初年次教育の設計事例 横浜商科大学における「考える力」の展開〇新任教員研修「FD Café」を開催しました〇FD・SDに関するeラーニング教材のご紹介〇ティーチング・フェロー(TF)制度初年度を終えて〇対話を通して学びを深める~ライティングラボの支援とチューター育成~