中等部3年生の総合的な学習の時間では、「おもてなし」「もったいない」「しあわせ」の３系列に分かれて活動しています。系列内で4名程度の班を作り、それぞれが研究テーマを設定しています。そのテーマについて調査するためにフィールドワークを行いました。企業や市役所等に訪問して、インタビューを行った班もありました。学校に戻った後、事後学習として調査内容をまとめてポスターを作り、ポスター発表を行いました。

京都フィールドワーク当日は、天候にも恵まれ、活動しやすい一日でした。馴染みのない場所での集合でしたが、ほとんどの生徒がフィールドワーク開始時間に間に合いました。修学旅行や観光等で京都を訪れている方々も多い中、どの班も行程表通りに行動することができました。今後の研修旅行に向けて、学びの多い充実した一日になりました。