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- 5つのプログラム
プログラムの概要
3・4年次には、主専攻言語（英語または中国語）とプラスワン外国語を武器にして、以下の5つのプログラムを学んでいきます。
授業科目
| プログラム名 | 概要 | 授業科目 |
|---|---|---|
| 言語コミュニケーション 教育 |
言語習得やコミュニケーションの基礎理論と外国語（英・中・日）の学び方、教え方を実践的かつ科学的に学ぶ |
（基幹科目）
言語教育学（英語） 言語教育学（中国語） 言語教育学（日本語） 第二言語習得論
（発展科目）
外国語学習者論 外国語テスト・評価論 外国語教育メディア・教材論 外国語早期教育論 心理言語学研究 日本語教育演習 文化とコミュニケーション 多文化共生論 言語の構造（音声・音韻） |
| 言語分析 | 言語の仕組みや意味、機能を系統的に学ぶ |
（基幹科目）
言語の構造（音声・音韻） 言語の構造（意味・談話） 言語と社会（欧米） 言語と社会（アジア）
（発展科目） 言語分析研究（一般） 言語分析研究（英語） 言語分析研究（日本語） 言語分析研究（中国語） 第二言語習得論 心理言語学研究 言語接触研究 文化とコミュニケーション |
| 地域言語文化 | 地域固有の言語文化の理解を深めるとともにグローバル社会に求められる視点を得る |
（基幹科目）
エリア・スタディーズ（英米） エリア・スタディーズ（アジア） エリア・スタディーズ（ヨーロッパ１） エリア・スタディーズ（ヨーロッパ２） 地域言語文化論（英米） 地域言語文化論（中国）
（発展科目） カルチュラル・インタラクション１ カルチュラル・インタラクション２ 言語接触研究 言語と社会（欧米） 言語と社会（アジア） 比較文化論 多文化共生論 文化翻訳論 現代日本文化論 アメリカ文化論 |
| 異文化コミュニケーション | 人間の文化と心理、異文化接触・交渉について学際的に学ぶ |
（基幹科目）
文化とコミュニケーション 比較文化論 コミュニケーション論 多文化共生論 非言語コミュニケーション論
（発展科目） コミュニケーション研究 国際ビジネスコミュニケーション論 メディアコミュニケーション論 観光コミュニケーション論 国際協力・ボランティア論 言語と社会（欧米） 言語と社会（アジア） カルチュラル・インタラクション１ ジャーナリズム・メディア論 |
| 通訳翻訳 | 通訳翻訳の理論や方法を系統的かつ体験的に学ぶ |
（基幹科目）
通訳翻訳の理論と実技1 通訳翻訳の理論と実技2 通訳演習1（各テーマ） 翻訳演習1（各テーマ）
（発展科目） 文化翻訳論 通訳演習2（各テーマ） 翻訳演習2（各テーマ） 心理言語学研究 第二言語習得論 文化とコミュニケーション 国際ビジネスコミュニケーション論 |
