決定した指導教員との面談を通じて、２年間の履修計画を作成する個々の研究課題に適した指導教員を選定、２年間の履修計画の概要を決定博士課程前期課程 修 了修士論文提出 ・ 最終試験博士課程前期課程 入 学個々の研究課題に適した指導教員を選定、３年間の履修計画の概要を決定博士課程後期課程 修 了博士論文提出 ・ 最終試験博士課程後期課程 入 学 演習科目実習科目講義科目研究と実践の両立を体験的に教育67前期課程１年次後期課程１年次後期課程２年次前期課程２年次後期課程３年次基礎科目人間健康研究専門科目健康福祉研究実習科目地域連携課題実習Ａ地域連携課題実習Ｂ演習科目人間健康演習（１）Ａ ・Ｂ健康調査研究法Ⅰ・Ⅱ健康運動生理学研究健康行動学研究健康トレーニング研究健康心理学研究健康マネジメント研究運動環境生理学研究スポーツ教育学研究スポーツ社会学研究身体運動学研究身体文化研究健康人間学研究１年次２月修士論文構想発表会テーマ科目および実習科目担当が指導教員と連携し指導を行う１年次２月～３月研究報告会主担当指導教員と副担当指導教員が連携し指導を行う野外教育研究武道学研究子ども家庭福祉研究社会福祉政策研究身体表現研究家族福祉研究高齢者福祉研究福祉社会学研究生涯スポーツ教育研究運動の理論と実践研究地域保健活動研究２年次２月～３月研究報告会人間健康演習（２）Ａ ・Ｂ２年次12月修士論文予備審査書類の提出３年次７月博士論文計画書３年次９月博士論文予備審査の提出書類の提出博士課程前期課程カリキュラム概念図博士課程後期課程カリキュラム概念図
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