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【スポーツと健康コース】
- 小田 伸午 教授
- 河端 隆志 教授
- 杉本 厚夫 教授
- 西山 哲郎 教授
- 三浦 敏弘 教授
- 森下 伸也 教授
- 涌井 忠昭 教授
- 弘原海 剛 教授
- 志岐 幸子 准教授
- 灘 英世 准教授
- 原田 純子 准教授
- 村川 治彦 准教授
- 森 仁志 准教授
- 安田 忠典 准教授
- 小室 弘毅 助教
- 広崎 真弓 助教
- 松阪 崇久 助教
【福祉と健康コース】

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健康・スポーツ科学
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スポーツと健康、スポーツ運動学
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スポーツ科学は動作を外から観察、分析した客観的な学理です。動作者が実際に動作をする刹那(せつな)は、主観的な感覚で動き、感覚が残ります。客観と主観はときとして一致せず、ずれています。互いにずれた客観と主観をおおきく包んで、あたたかい調和を求めて研究しています。関大の学是、「学の実化」がここにあると考えています。
http://www.nyusi.kansai-u.ac.jp/everyday/teachers_90/index.html

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スポーツ環境生理学
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体力科学、トレーニング演習
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スポーツを愉しむための「からだの下ごしらえ」を科学の目で観る。洗練されたスポーツ動作を常に高次元で実践するためには、様々な環境及び運動ストレスに対する自律性適応能を改善することが重要となります。ここでは、ヒトの制限因子を探ることから、様々な環境下での運動に対する適応能を生理学的視点で捉え、実践に繋がる研究を進めていきます。

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スポーツ社会学、子ども文化論
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スポーツ教育学、スポーツ社会学
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今やスポーツは、個人の楽しみを超えて、社会における経済や政治、教育などに大きな影響を及ぼす文化となってきました。とりわけ、メディアがこれらの社会的要因に対してどのような働きを持っているのかを社会学の視点から研究しています。
http://www2.ipcku.kansai-u.ac.jp/~atsusu/sugimoto.htm
http://www.nyusi.kansai-u.ac.jp/everyday/labo_repo/vol_43/index.html

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スポーツ社会学、文化社会学
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レジャー・レクリエーション論、スポーツ文化論
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スポーツをはじめとする身体文化と医療や美容を含めた科学知識を社会学的な視点から研究しています。当面は、地域に根ざすプロ野球ファンの意識調査を行うとともに、先端科学技術の普及で変容する健康観を調べています。

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健康・スポーツ科学、
人間行動文化学
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スポーツ方法実習V(武道2)
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身体運動文化の観点から武道の教育的な可能性を探ること、またプロジェクト・アドベンチャー施設を使った人間形成の教育的実践方法を生涯スポーツに融合させるなど、生活の中にスポーツを活かす様々な可能性を探っています。

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社会学、ユーモア学
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ユーモアの思想史、笑いの文明史
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笑いのことなら何でもござれ! ユーモア学のオールラウンドプレーヤーにして日本笑い学会会長。とりわけ得意は笑いの哲学、笑いの宗教社会学。著書に『もっと笑うためのユーモア学入門』、『ユーモアの社会学』など。

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健康・スポーツ科学、
レクリエーション、産業衛生
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レクリエーション支援論、
福祉レクリエーション論
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人々の生活にふれあいとやすらぎをもたらし、さらには生きがいをもつくり出すレクリエーションについて、社会福祉および介護福祉の視点から研究しています。また、介護労働者の生体負担に関する研究にも取り組んでいます。

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運動生理学、運動処方
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スポーツ生理学、
スポーツ方法演習XI(野外活動2)
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現在は「糖質飲料水摂取が運動時の糖・脂質酸化動態に及ぼす影響」等の実験系の研究を進めるかたわら、高齢者を対象とした「生きがいと健康」を研究課題としています。運動生理学の知識をベースに、唄って踊れるエンターテイナーな運動指導者を育てることが夢です。そして、学生達と一緒に地域の健康づくり活動に貢献したいと思っています。

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感性論、スポーツと感性
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スポーツと感性
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スポーツを中心とした様々な文化における「感性」にアプローチしています。例えば、トップアスリートたちがいわゆる「ゾーン」という言葉で語る、ベストパフォーマンスを生むことに関わる「感性」とは何か—「感性」の定義と仕組みを解明し、すべての文化の役割である“感動や幸福をもたらす条件”を感性の観点で研究しています。

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救急安全
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救急安全法、
スポーツ方法実習X(野外活動1)
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BLS教育は一般市民だけでなく、学校教育の中で段階的に行なわれる必要があります。
その理由は、青少年においては、不慮の事故が突然死の原因としてあげられており、それらの原因の多くがBLSの実施で回避できるからです。学校教育においてのBLS教育の現状を調査するとともに、それぞれの教育環境に適合した、BLS教育と簡易蘇生法訓練人形による実技指導を行うことによって、生徒のスキル習得および倫理観などが、どのように変化するかについて研究を行っています。

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舞踊教育学、舞踊学
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身体表現と健康、身体表現論
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舞踊の創作活動において、人と人とのつながり、他者の個性を認め生かし合う「場」、創造的な自己表現がどのように生起するか、また自己表現活動が身心の健康に対してどのような意味を持つかについて研究しています。

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身体性哲学、身体文化論
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身体文化と健康
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身体性に基盤をおいたスピリチュアリティの学際的研究を「一人称の科学」という枠組みに位置づけることを目指して、身体性哲学, 身体技法,身心の健康, ボディワーク, 気功などの研究活動を行っています。

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文化人類学、文化共生学
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文化共生学、身体文化の人類学
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専門は文化人類学、研究テーマは多文化の共生です。
近代スポーツが、人種や民族をはじめ、ジェンダー、国家など、様々な水準における自他認識の構築や変容にはたす役割について研究を進めています。

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身体文化論
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エコツーリズム演習、
スポーツ方法実習VI(格技)
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機械化、情報化、都市化が進み、多くの人々が人工的な環境の下で生涯を送るという現実の中で、バランスのとれた自然観や身体観、ひいては世界観を育むことをテーマに、野外での「遊び」を体験教育や環境教育に組み込む方法を研究・実践しています。

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ホリスティック教育学、身体教育学
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身体教育学、学びの身体技法
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ヨガ、身体志向の心理療法等、「こころ」と「からだ」のつながりへの関心から、身心未分の「からだ」を人間の学びと成長の要と捉え、ホリスティックな視点で「腑に落ちる」学びのあり方を探究しています。専門領域はホリスティック教育学、教育方法学、身体論です。

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フィールド医学、健康科学
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精神生理学、人間健康論
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心理的な要因が健康に及ぼす影響について興味があり、特に、笑いと健康との関連について研究を行っています。日常生活における笑いの頻度と健康との関連を調べたり、高齢者を対象とした笑いの介入効果の検討を行ったりしています。

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霊長類学、動物行動学
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笑いの人類学、行動進化論
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ヒトにもっとも近い動物であるチンパンジーについて研究しています。主にタンザニア(マハレ)の野生チンパンジーを対象に調査をおこなってきました。とくに乳幼児の行動に注目し、遊びや笑い、攻撃性、母子間交渉、文化といったテーマを扱っています。

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ソーシャルワーク
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ソーシャルワーク、相談援助演習
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専門領域は社会福祉分野で体系化された支援方法論であるソーシャルワークです。特に、1980年代後半からアメリカのソーシャルワーク実践において台頭してきた「ストレングス視点」を中心にして研究を続けています。

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社会福祉政策
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社会福祉概論、社会福祉政策
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福祉国家の形成過程におけるイギリスと日本の地方自治体の福祉行政及び運営管理に焦点をあてた国際比較研究を行っています。

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高齢者福祉論、医学、公衆衛生学
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健康福祉論、精神医学
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精神医学と公衆衛生を専攻し、今は高齢者福祉を中心に、援助レベルの研究から政策の国際比較までを手がけています。とくに権利擁護の観点から、支援の質の評価、虐待防止方策などに取り組んでいます。社会福祉は、健康・幸福という価値を指向する実践です。研究としての客観性を追究しつつ、実践に関わる仕事をしています。

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子ども家庭福祉
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子ども家庭福祉論、司法福祉
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大学を卒業後、児童養護施設の指導員をしていたことがあります。そこで、何らかの理由で、家族や親族と一緒に生活できない子どもたちの、退所に向けて、あるいは退所後の支援に興味をもちました。これをきっかけに、現在では、子ども虐待、リービングケア、地域子育て支援などの仕事をしています。

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児童福祉、社会福祉政策
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社会福祉経営論、相談援助演習、福祉実習指導
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社会福祉における民間部門のあり方に関する研究を行っている。ここ数年は科学研究費の助成を受けて、保育サービス提供における民間営利組織のあり方に焦点を当てて研究を進めています。

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臨床死生学、ソーシャルワーク
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臨床死生学、ソーシャルワーク
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専門は、生と死の臨床におけるソーシャルワークです。人は、愛する人を亡くした時にどのような想いの中で生活し、どのようなことをささえに生きているのか・・・。当事者の方やソーシャルワーカーから学びながら研究を続けています。

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社会福祉学、社会福祉方法論
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相談援助演習、福祉実習指導
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ソーシャルワークの基本視点である人間と環境の関係性を理解するための枠組を、その人の状況を理解するという観点から理論的かつ実践的に検討するとともに、ソーシャルワーク教育での活用を目指しています。

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高齢者福祉論、ジェンダー論、
福祉労働者のメンタルヘルス
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社会福祉調査法、相談援助演習、福祉実習指導
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専門は、高齢者福祉、ジェンダー論、福祉労働論。高齢者福祉領域における介護労働者や社会福祉士のストレスとバーンアウトに関する研究やキャリア形成研究について、ジェンダー視点から、量的・質的調査研究法を用いて取り組んでいます。

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社会福祉学
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福祉実習指導
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笑いとユーモアに関する心理学的研究を行っています。研究手法は主に質問紙調査と実験です。研究のキーワードは、ユーモアセンス、パーソナリティ、発達、ストレスマネージメント、精神的健康です。



